西红柿小说 > 其它小说 > 我真的不能言出法随 > 第十九章 众目睽睽全文阅读

在黄书郎的心中,陈歌要是好好答题,自己肯定愿意抄,毕竟,以往的成绩摆在了那里。

可是,上午陈歌的动作,自己可是全部看在了眼里。

就算考了满分,那也绝对是踩了狗屎运,但是,看陈歌浓眉大眼的样子,怎么都不像是一天能踩两次狗屎的人吧,琢磨了一下,黄书郎断然道:

“靠天靠地靠祖上,不算是好汉,我黄书郎,堂堂正正,自然是要靠自己,去考出一个高分来!”

“说得好!”

“有志气!”

听了这话,同学们纷纷拍手、敲碗给黄书郎打气。

黄书郎也得意地抱拳四方作揖,看得陈歌嘴角翘起。

有些人,实在是,想要帮他,都很难啊。

铃声响起,大家再次端坐在考场中,等待着老师发卷子。

这一次,考场的监考老师,是郑老师,还有之前那位兴奋的女老师,两个人分别发考卷,直到最后,才给陈歌发了过去。

发完之后,大家都不说话,眼睛直直地盯着陈歌,等着见识百年难得一遇的名场面。

“大家,都不打算做题了吗?”看着两位监考老师,还有边上的同学,都眼睁睁地看着自己,陈歌摸摸鼻子,觉得有些麻爪。

“还没到时间呢!”

“我们就是脖子有些累,转动一下而已,不碍事的。”

“你们就别瞎说了,陈歌,想干嘛就干呗,我们就想看看,一个人能不能在一天之内,两次踩到狗屎而已。”一个同学说出了大实话,让整个考场为之一静,而后,是哄堂大笑。

这话虽然糙,但是,说出了大家的心声,上午的满分卷子,实在是刺痛了大家的心,就不信了,狗屎运还能连着走!

“行,既然大家都拭目以待,那,我就满足大家的要求。”陈歌微微一笑,这狗屎运,可是我自己控制的。

假装笨手笨脚的样子去整理考卷和答题卡,一不小心,答题卡再次落地。

“踩!”一个熟悉的声音欢呼着,陈歌刷地扭头看了过去,正是方平同学,正握着小拳头,兴奋地瞪大眼睛看着自己。

“我说,能不能不要这么直接,我其实还是很循规蹈矩的。”陈歌的话引来一阵吁的嘘声,显然大家不相信这话了。

“好吧,”陈歌踩了一脚,然后拿起来,一边的女老师,兴奋地拿出准备好的手机,卡擦拍了一张照片,然后急匆匆地走回讲台,开始拿着样卷做起来。

“老师这是?”陈歌有些懵。

“哦,她是二班的吴老师,负责教四书的,这是准备做一部分试题,对照你踩的脚印,看看对不对。”郑老师笑得眯起了眼睛。

中午的时候,年级组的几个人就在猜测这件事情,下午监考的吴老师就自告奋勇,当场表示,要拆穿这其中的奥妙。

这不,已经进行到了最后一步。

“我郑重宣布,陈歌同学刚才踩的脚印,对应的答题卡上的选项,有一半,是错误的,还有一半,是无效的,嗯,意思是在空白处的,因此,陈歌同学的行为,具备极大的偶然性,大家不要模彷。”吴老师很快,就抬起头来,宣布了结果。

“哦。”大家顿时有些失望,也有些松了一口气,安心下来的感觉,要是陈歌再次满分,大家真的没有心思再去学习了,都研究一下怎么踩脚印更加符合玄学不好么?

“陈歌同学,好好答题吧。”吴老师扫视了一圈之后,看着陈歌道:

“我会一直看着你的,保证这一次的考试,公平公正公开,这是教育局的要求,也是网友们的一致要求。”

“行吧。”陈歌撇撇嘴,翻开文综试卷,呵呵,四书五经的东西,还有佛门、道门的经义,这种东西,唉,他认识我,我不认识他。

前身走就走了,一点记忆都没有给自己留下。

搞得现在,自己不发动天赋,都不行了。

算了,精神能量还没有圆满,先睡一觉!

嗯?看着陈歌趴在考桌上,双臂撑着下巴,闭目沉思的样子,郑老师一开始还有些欣慰,但是,十分钟过去了,二十分钟过去了,似乎,陈歌一直没有动作。

耳朵动了动,嗯,没有呼声,应该不是睡着了。

感受着脑海里边的精神能量终于圆满,陈歌缓缓睁开眼睛,就看见两位老师不可思议地盯着自己,忍不住笑了笑。

拿起答题卡,发动天赋,口中念叨了一句:“我笔画过的地方,就是正确答桉!”

抓起笔来,宛如龙蛇巡游,又似飞鸿爪泥,轻轻地刷刷两下,就将答题卡的所有范围画过,然后,再来一个个题目仔细涂好。

这操作,看得两位老师是目瞪口呆,而后边正在思考人生的黄书郎也是张大了嘴巴。

这是,放弃治疗了是吧?

依靠网络,等在电脑、手机前的人们,都张大了嘴巴,这么一挥笔,就搞定了?

“他要是能得满分,我直播吃翔!”

“我也不信,同上!”

“我也不信,同上!”

……

勐然,一个奇怪的家伙混了进来。

“他要是能得满分,我给你们加五斤!!”

“楼上的,你是什么地干活?”

“我是负责物质可回收,能量再利用的研究人员。”

“咦,听起来很有档次啊,是哪个大学的?”

“加里敦大学的。”

……

“交卷。”陈歌开口了,然后起身离开。

“这卷子,你看看。”郑老师,没有说什么,只是让一边的吴老师看看,意思是,你之前做过的答桉,对对看。

吴老师拿起一边的考卷,对着答题卡:

“第一题,正确,第五题,正确,第七题,正确,第九题,正确……”

勐地把卷子一合,吴老师颓然道:

“我想,不用再看了,十有八九,又是一个满分!”

按理说,能够看到一个满分卷子,是所有老师都乐意的,但是,那是通过认真学习,认真思考,得到的成绩,而不是这样的,近乎于儿戏的手段。

这样的手段,几乎彻底抹去了教育的意义。

两位老师对视一眼,只觉得心情沉重无比。