张立波看出了云峰的意图，不管他是有意的，还是无意的，还是真心的。握着白雪的手迟迟的不放让张立波的心里及其的不爽，因为张立波是个很自私的人，他不是曾经有个想法吗，就是自己得不到的东西，别人也休想得到。虽然他明知道自己是得不到白雪的，他也不想眼睁睁的看着别人在自己的眼皮子底下来占白雪的便宜。
张立波站在云峰的身后用脚踢了踢云峰的脚后跟儿。
云峰便从恭维白父的话里里停了下来。扭头看着踢他的张立波。
张立波装作一副若无其事的样子，然后意味深长的咳嗽了两声，发黄的眼珠移向一边。
云峰一下子就明白张立波的意思，忙放开白雪的手。
张立波心里得劲儿起来，他笑嘻嘻的看着白雪，让白雪跟白父说又时间会再次拜访的。白雪当然是礼貌的欢迎了。
然后张立波跟村长说：“好了村长，咱们走吧。”
三人继续前行。
村长背着手，闷着头往前走，张立波和云峰一边一个跟在身后。
虽然村长被迫做了决定，可他的心里还是对去那崖底惴惴不安的。因为不祥的这个说法在村里流传了几百年了，从小他的爸妈和爷爷奶奶就警告他千万不要到那崖底去，有恶鬼的。那时和他差不多大的孩子的父母家人都是这样警告的自己的孩子的。
有一件事还真的是让他感到不寒而栗的，直到现在他还清楚的记得那次他们几个小伙伴几乎下到崖底的经历。
那是在他七岁的时候。一个夏天的下午，乌云滚滚，天气闷热的让人喘不过气来。他和几个小伙伴在村子南边的小河里洗完澡后，就又一个孩子提出来要到崖底下面去玩，他觉得那里一定很凉快。其他的几个就面露惧色了，不敢前往。
那个提出建议的小男孩就对其他的几个小孩儿当然也包括了年仅七岁的村长嗤之以鼻，嘲笑他们都是胆小鬼。有个孩子就说家里人说了不可以去的。就遭来那个男孩儿的谩骂。那个男孩比他们要大两岁，在他们一帮里算是个头头儿，说家里人不让去的那个孩子也不敢反抗。
那时候的村长也是个淘气的孩子，是个有什么事都要冲在前面的冒失鬼，以此显示自己的勇敢。他那时就站在了那个大男孩儿的立场上扬言谁不去谁就是胆小鬼，就是懦夫。这么说还不能激发其他几个孩子的动力他就又把动物搬了出来，说谁不敢去谁就是小狗儿，就是乌龟。当然了，其他的几个孩子谁也不想当乌龟和小狗儿，都答应了，只有那个看起来听话的小男孩儿又些踌躇。
于是，都同意了的孩子就把自己真的当成了勇敢的化身，一起嘲笑那个小男孩儿。最后那个小男孩儿在众人的压力之下也同意了。
然后几个孩子就吵吵闹闹的上了山。辗转来到山峰的侧面向着崖底走去。
下面杂草丛生，草丛又密又深，在阴暗的树林里乱蓬蓬的铺满了生个树林的底部。几个孩子钻进草里就被淹没了。因为那草足有半人高，淹没孩子是绰绰有余的。
那些草的叶片也很锋利，在孩子们的身上流下了道道的划痕。
那个听话胆小的孩子就哭着要回家。其他几个不免又对他嘲笑一番。那时候的七岁的村长就展现了作为领导的才能。他不但没去嘲笑那孩子，反而还安慰他，给他讲一些古代英雄的故事，什么杨家将了，武松了，凡是他知道的都给那孩子讲了一遍。这还真的管用，那孩子摸了眼泪，笑着跟在他们身后继续往前走。
孩子有时候为了某些个目标还真的是很有毅力的。几个孩子艰难的在草丛里窜梭着。也辨不清方向就是一个劲儿往前走。可那时的村长却叫突然停了他们。
他站在草丛里对大说好像有些不对。其他几个就问又什么不对。他说走了这么长的时间还没走出这树林是不是方向走错了。
这时候那大的男孩儿突然意识到他们有可能是迷路了。他的个子最高，翘起脚了便能把头伸出草丛。
他就这样翘着脚看了看，到处都是一个样子，除了树还是树，又分不清方向，他就有点慌了，他觉得他们准是迷路了。于是，他放下脚，额头上已经冒出细细的一层汗珠。
他尽量使自己平静了一会儿，就把他的想法和大家说了。
孩子们一个个的都露出了惊恐的神色。别看他们小，可也知道在这山里面迷路的后果。因为他们经常听大人们说，有上山山菜的人迷路了就再也没回来的事情。这山很大，又是原始森林，一旦进入那可就不知道东南西北了，到处都是一个样儿，好似进入了迷宫。
那个听话的孩子又哭起来。他这一哭，其他的几个孩子也有点儿像是被传染了似的抹起了眼泪。只有那个大男孩儿和七岁的村长没有哭，可他俩也是惊恐万分，脑子里都被这恐怖的大山所覆盖了，一时也没了主意。
最后，还是七岁的村长建议原路返回。
大的男孩儿十分赞同，说这是个好办法，他说只要顺着我们行走的痕迹就一定能走出去的。
其他的几个孩子看到他们的身后的草丛向两边分开被他们趟成了一条小路就都绽开了笑脸，他们觉得只要顺着这条被他们走出来小路就一定能走回村里去。
有一个孩子甚至高兴的跳起来拍手。
那个大的男孩儿，就骄傲的嘲笑哭的几个男孩，以显示自己的能耐。不过他还是拍了拍村长的肩膀感谢他的聪明。其他的孩子也对村长刮目相看了，他们觉得是村长救了他们。
于是孩子们开始原路返回。开始还是挺顺利的，因为总能看到自己留下的痕迹。可她们走了一段时间，前面就出现了三条这样的痕迹。他们就停住了，不知道该从哪条痕迹的方向走了。大家不约而同的看向村长，而村长此时也糊涂了，因为他也辨别不了，一旦走错了那后果将不堪设想。
他没有说话，只是在努力思考着，哪一条才是他们留下的痕迹。
这时，那个听话的小男孩突然疑问道：“我们来的时候怎么没有这些个痕迹，这又是什么东西留下的？”
这一句话似乎提醒了孩子们，让他们意识到，这里或许还有其他的什么东西。