“刚才我好像看见有几个小鬼子往这边来了，大家都注意一点。”
一个少尉带着自己的士兵们雄赳赳气昂昂地沿着土路来到了被烧毁的平房外面，他打了一个手势，士兵们立即分散开来，三三一组开始搜索起来。
分队长听到了院子外面的动静，立即比了一个禁身的手势，示意让他们安静下来。
“あなたは死を恐れているならここに隠れています！彼らと戦うために出かける（你怕死就躲在这儿吧！我要出去和他们拼了，昭和男儿宁可玉碎不能瓦全）。”
虎背熊腰的年轻鬼子端起三八大盖，就要往外面冲。
“里面有小鬼子，大家小心。”
一个天朝士兵听到了院子里面的声响，冲着自己的同伴大吼了一声。
一时间所有的士兵都团团围住了院子，他们一个个都虎视眈眈地盯着院子，现在的小鬼子在他们眼中就是银元和官爵。
“武器を下ろし、すぐに降伏し、抵抗なく軽く扱い、捕虜を優しく扱います（放下武器，立刻投降，无抵抗从轻处理，我们会善待俘虏的）。”
少尉操着别扭的声音说着鬼子的话，想要不战而屈人之兵。
毕竟，鬼子的凶名赫赫呀！如果他们能投降，谁也不想拼命不是？
听到外面的奇怪倭国语言，四个小鬼子表情各异。
秀气鬼子脸色一喜，嘴角微微上翘；
之前喊着要拼命的娃娃脸鬼子着沉默了下来，脸上有些犹豫不决；
虎背熊腰的年轻鬼子则一脸愤怒，抓着三八大盖的手青筋凸起；
而分队长的表情最为复杂，他时而陷入深思时而脸色狰狞时而愧疚难安。
“一緒に行こう！むしろ死にたい（我们一起上吧！宁死也拉一个垫背的）。”
虎背熊腰的年轻鬼子神色挣扎，他闭着眼睛思索了一会儿，睁开眼时已经有了决定，他一脸凝重地对着自己的老师，也是自己的分队长说道。
他知道自己一个人冲出去一定会死，他没有勇气一个人去拼命，在这个时刻，他胆怯了。
但是一向要强的他无法说出投降两字，少年冲动的心性让他决定孤注一掷，可是但他想要迈动脚步的时候，他却发现双脚已经不听使唤了。
于是他决定向自己家人死后，一直充当父亲角色的老师求助。
这一刻，他需要支持。需要有人给他去玉碎的勇气。
分队长打量着自己最喜爱的学生，他见自己的学生脸色惨白，额头全是汗水，双腿也不停打颤，知道他只是自尊心作祟，一时的血气之勇而已。
分队长扯开了自己的军装，把自己的军装下面衬衫撕下来了一小块，然后递给了虎背熊腰的年轻鬼子。
“戦争は私たちの大人の問題であり、あなたはまだ子供です（战争，是我们成年人的事情，你们还是孩子）。”
分队长拉动手中三八大盖的枪栓，向着院子门口走了出去。
“先生、いいえ（老师，不要啊）！”
虎背熊腰的年轻鬼子想要追上去，拉住自己的老师，可是颤抖的双腿完全不听使唤，这一刻，它们重如千斤。
“教師のために生きる（替老师，好好活下去）。”
老师的声音回响在三个少年耳中，这一刻他们都是孩子。
“壊れた玉（玉碎）。”
一脸沧桑的老师扶了扶鼻梁上的黑边眼睛，大叫着鬼子们冲锋的口号冲了出去。
这一声玉碎激起了天朝士兵心中的恐惧，老师才打开木门，还没有跨出门槛就被无数的子弹打成了马蜂窝。
看着自己的老师那残破的身体，三个学生扔下了手中的武器，纷纷扑向了自己的老师。
“先生（老师）！”
三个学生抱起自己的老师，嗷嗷大哭。
这一刻，他们只是为自己老师悲痛的学生。
一个天朝士兵拉动枪栓，准备开枪。
一旁的少尉伸手把他手中的中正式步枪按了下去。
“再等等！”
少尉出言喝止。
秀气的学生和娃娃脸的学生慢慢停止了哭泣，娃娃脸学生看着外面凶神恶煞的天朝士兵们被吓了一跳。
他慌忙拿起虎背熊腰的年轻学生扔下的白布，向着天朝士兵挥舞。
“上去缴械。”
少尉见此放下心来，他挥了挥手，几个士兵就冲了出去，一个捡起地上的武器，另外三个这小心翼翼地把枪口对准三个鬼子学生。
毕竟上一刻，他们还是军人，手中还拿着杀了无数天朝人的三八大盖。
“赶紧起来，别嚎了！”
一个天朝士兵见虎背熊腰的年轻学生一只扑在老师身上嚎啕大哭，忍不住出声呵斥。
“让他哭一会儿吧！”
少尉伸手拦住了出言呵斥的士兵，长长地叹了一口气。
看着几个学生稚嫩的脸庞，少尉忍不住怒骂了一声：“这该死的战争。”
虎背熊腰的少年哭了许久，最终因为悲伤过度哭晕了过去。
虎背熊腰的少年是一个军人家庭的遗孤，他父亲在一场战役中牺牲而他母亲也在悲伤过度中病逝。
在战争年代这种失去家人的少年随处可见，他们领着极少的救济粮，为了生存过着偷鸡摸狗的生活。
而这少年不同，他有一个好老师，在他无依无靠的时候伸出了援手。
老师知道他失去了双亲，一直默默地关注着他，见他没有上课，还到他家到处打听他的消息。
在邻居们的帮助下，老师打听到他因为偷窃而被警察抓起来的时候，不仅没有瞧不起他，还给予了他食物，甚至让他住进了自己家里。
之后因为倭国到处惹事，陷入了战争的泥塘里，为了缓解前线战事的压力，军队开始降低军队征兵年龄的限制，大量征青少年入伍，并且在学校做了大量宣传。
一直秉持着忠君爱国思想的老师受到宣传的影响，在教室进行了一次激动洋溢的演讲，号召学生们加入到圣战之中。
虎背熊腰的少年一直恋恋不忘父母的仇恨，在老师的动员下，根本没有一丝的犹豫，立马选择了加入保卫祖国的圣战中。
在少年的帮助下，老师成功动员了班上十二名男学生加入到这次圣战之中，成了十二名男学生的分队长。