袁亮和冼青这4个人迅速赶回高一1班课室门口时，看到大部分同学已经回到课室，开始早读了。
当袁亮他们一开始进到课室，全班的读书声嘎然而止，所有同学都几乎把目光投向他们。
今天同学们怎么啦，为什么比完全不同呢？同学们为什么把自己4个人当看猴子一样看呢?梗重要的还是，同学们的眼光似乎都带着好奇、猜疑、惊恐，以至蔑视和嫉妒等等复杂的东西。
袁亮好生奇怪，他立即点开高一1班沟通灌水群看，发现没有什么异样的议论。
转看其他群，发现亮欣好友群有3条信息，袁亮立即点开来看，其中有一条是孔梅刚发上去的。
这条信息的内容为，“我们这个群除了韦欣副组长和冼茹两位不是同班同学之外，多数也是本班同学，我觉得这件事也应该让我们这些老友们都知道，所以，我就选择发上了这个群。
是什么事情呢？今天早上，我从我同班中的一个老友同学中获悉，现在全班私下里都在传说，袁亮为扣冼青想到了发疯的地步，居然用张贴'求爱信'，也就是一张小字报的形式，向冼青求爱。
不少同学说，现在高中生谈恋爱，并不是问题，因为异界的学校和教育系统没有明文规定高中生不准谈恋爱，现在人们议论的主题，却是袁亮求爱的方式太荒唐、太奇特，也太惹人注目了。
因此，有个别不怀好意的人，还把袁亮描写成是傻子、疯子。
那些人对袁亮同学进行这样的造谣中伤，这种做法，很可能会打击袁亮的进取青神，拼搏青神和积极向上的青神。
我建议我们这一班老友同学都应该神速行动，向自己的好友们打听证实一下，或者最好能查出是什么人策划的恶作剧。”
袁亮看了孔梅这则非常关心自己的信息，非常感动，于是发信息说，“刚看到孔梅同学发上群的信息，我对孔梅同学如此关心我和冼青，表示十分诚意的感谢。
我认为，首先我们这一班好友就不要信谣传谣，接着就是不要太惊慌失措，载然后是想办法应对。
我相信，在我们的努力下，什么歪风邪气式的谣言，都会不攻自破。”
袁亮看到麻二烦也发了信息说，“我回到班课室之后，也觉得今天的气氛有点怪怪的，于是向我的一个好友打听，结果也听到象孔梅所说的这样的谣言。”
“我们班的同学，暂时还没有听到有关于袁亮同学的什么谣言，我也希望高一1班的老友们，在关键时刻要团结一致，首先想办法打听清楚，是什么谣言。
接着就是力争寻找出散布谣言的坏家火，载然后给予评击。”韦欣看到了孔梅的信息即刻反应，发了信息说。
冼茹接着也发了信息说，“我也为孔梅同学的积极反应问题感到高兴，我相信你们班老友们会团结一致，克服困难的。”
“我可以高兴地告诉老友们，我现在已初步想出了一个应对办法了，现在我正在脑海中进行反复比试，还没有作最后的决策，”朱娟在这个群了发了一条让人振奋的信息。
“我也想到了一个非常大胆的应对办法，我同样还没有考虑得很成熟，也还在思考和琢磨中，”孔梅发信息说。
“我想到了一个以牙还牙，以夷制夷的方法，同样还在脑子中反复推敲，”冼青也发了一个让人既高兴又不断猜想的信息。
“你们这几个美女们，就不要这样卖关子了，你们浴言又止，说一半留下一半的作法，让我猜测得非常辛苦啊，美女们，就算我求求你们了，是不是早一点把你们的'大炮'放出来。
现在不及时放，趁早放，如果过了时间，或者亮哥想出好梗好的办法，到时候，你们几个美女的什么办法呀手段呀等等东西，都一概成为了马后炮的。”
“任琛，不是有那么一句话吗？就是什么'心急吃不了热豆付'，你就放心吧，到时候，我们可能会一鸣惊人，”朱娟回答说。
接着朱娟把自己想好的准备抛出来的“响炮”，分别单独发给了孔梅和冼青，征求她们俩个有什么看法和补充意见。
孔梅看到朱娟的这条信息，也单独发信息朱娟说，“想不到我和你竟然想到了一块，是不是我们两个经常在一起学习工作和生活，有一个相同的信息源吧？呵呵。”
冼青也接着发信息说，“我也想不到，朱娟，我们想的居然是'英雄所见略同'，虽然我们都不是英雄，但我们能有这样的共识，这就是我们以后能共同进步的财富。”
袁亮也来了一个似乎模糊的样子问朱娟、孔梅和冼青3人说，“你们想到了什么好法子，可以透露一点吗？”
“亮哥，对你来说，本应该是无条件服从的，但是，因为这个计划的严肃性和保密性，对你也暂时保密，这是第一次违例，呵呵，请亮哥原谅，”朱娟发了这条信息接着发了几个搞笑头象。
“朱娟靓妹子，你对我们亮哥也保守秘密，是不是有点太过了吧？”任琛取笑说。
“我都枝持朱娟美女，不应该说的暂时别说，不过，我们和冼青3人也已商量过了，我们初步觉得这样的办法可行性比较大，”孔梅接着也在枝持朱娟。
此刻的袁亮，因为得到过神奇系统很多次增加智慧值和记忆值等数值，所以，他已经大体知道朱娟等3人准备要做什么事情了。
对于这样的谣言，如果要查出哪个人造谣出来的，很可能要花费不少人力和时间。比方说，学校要派出好几个工作人员来，一个个问话，一个个向上追，最后才有可能追到源头。
但是，现在造谣的人，第一个不可能是用嘴说出来的，或者掉一张纸条在路上，然后有一个同学拾到，这个同学就开始传开了。
然而，打印这张纸条的人，又怎么能查出来呢？这就很可能是一个不少的“调查工程”了。
因此，袁亮大胆设想，朱娟他们3人打算采用的方法，或者可能有效，就让她们试一下算了。
“亮哥，你能不能在早读课结束时，突然间向同学们宣布说，现在有一件事情向大家说说，用你的名义把同学们留下来呢？”朱娟发来了信息问。
“能，我就用我的名义，在早读课结束时，叫大家暂时留下来，你们要准备说什么就说吧，但尽量做到言简意明，简单扼要，”袁亮复信息说。
“很好，我们3个美女明白的，”朱娟复信息说。